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基于可拓工程方法的装备管理人员队伍建设评估
作者:佚名  文章来源:建设教育网  点击数  更新时间:2013/3/6 11:18:19  文章录入:web13741  责任编辑:web13741

  摘要:基于对装备管理人员队伍建设的重要性的认识,在建立了装备管理人员队伍建设评价指标体系的基础上,提出了利用可拓工程方法对装备管理人员队伍建设进行综合评价的方法,并深入探讨了该方法的应用程序及实施步骤,建立了装备管理人员队伍建设的可拓评估模型,最后用实例验证了模型的有效性。

  装备管理系统担负着装备全寿命过程的管理任务,对于形成战斗力和保障能力,取得战争胜利,有着重要的意义和作用。人是装备管理系统的主体,是装备管理工作的执行者,装备管理系统运行状态的优劣直接取决于装备管理人员队伍的建设水平。因此,科学评价装备管理人员队伍的建设水平,是保证装备管理系统有序、良性运行的基础,同时,也是变革与发展装备管理系统的需要。

  随着信息化战争登上历史舞台,装备的信息化进程也不断加快,装备管理人员的任务更加艰巨与复杂,对装备管理人员的要求更高。对装备管理人员评价的指标体系更加复杂。采用落后的、不适应形势变化与发展的方法将使得对装备管理人员队伍的建设水平评价不科学、不准确,造成对装备管理系统人员配置的误导。不断地研究新方法、新手段对装备管理人员队伍的建设水平进行考评,是当前需要面对和解决的一个重要问题[1]。

  可拓工程方法[2]中的优度评价法利用可拓集合和关联函数,在对各衡量条件加权的情况下,评价一个对象的优劣程度。在衡量条件中,加入“非满足不可的条件”,使评价更为切合实际;同时,由于关联函数值可正可负,从而能够正确反映一个被评对象的优劣程度[3]。用这种方法评价装备管理人员建设水平有较好的效果和广泛的应用前景,鉴于此,本文构建了装备管理人员建设评估指标体系,运用AHP算法得到一系列的指标权重集合,并采用多级可拓优度评价法对装备管理人员建设进行了综合评估,以定量的结果客观地反应装备管理人员建设的实际水平,为解决军事领域的类似问题提供了一种新思路。

  1装备管理人员建设评估指标体系

  根据当前信息化战争的需要和装备的发展及信息技术在装备中的不断物化,大量信息化装备配备到部队的现实情况,指标体系建立的系统性、一致性、完整性和独立性等原则,建立了如图1所示的装备管理人员建设评估指标体系。同时,将综合评价结果区分为五类,即优秀、良好、一般、合格、不合格。由于各层次、各具体部门的个体需要的差异,在进行综合评价指标体系设定时,可以根据自己的需要进行相应的调整。

  2装备管理人员建设评估的可拓模型

  给定事物的名称N,它关于特征c的量值为v,以有序三元组R=N,c,v作为描述事物的基本元,简称为物元。

  2.1确定待评物元

  4结论

  根据部队装备管理人员建设评估的需求出发提出了16项评价指标。建立了装备管理人员建设评估的可拓评价模型,采用可拓学中的优度评价法对“装备训练”一级指标进行了定量评价,实例应用表明,采用该评价模型进行装备管理人员评估是合理的、可行的。该方法克服了模糊数学评价需要确定隶属函数的难点,改用了关联函数,并且避免了个人的主观随意性,易于计算机编程,算法简单易行,是一种比较好的优劣评判方法。为解决军事领域的类似问题提供了一种新思路。

  参考文献:

  [1] 张素梅,高鲁. 装备管理人员综合素质评价的神经网络模型[J]. 科学技术与工程,2006,6(22):3624-3626.

  [2] 蔡文,杨春燕,林伟初. 可拓工程方法[M]. 北京:科学出版社,1997:106-116.

  [3] 李立希,杨春燕,李铧汶. 可拓策略生成系统[M]. 北京:科学出版社,2006:35-40.

  [4] 叶义成,柯丽华,黄德育. 系统综合评价技术及其应用[M]. 北京:冶金工业出版社,2006:76-87.

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